Aula de matemática,
realizada no dia 22 de abril.
Trabalhando
dúzia e meia dúzia: cada aluno trouxe uma caixa de ovos e a professora iniciou
desafiando-os se alguém sabia o número de tampinhas para encher a caixa e logo
alguns alunos deram a resposta, em seguida todos tiveram que pegar uma dúzia de
tampinhas para por na caixa de ovos. Seguindo a aula, foi sugerida a
apresentação de meia dúzia, duas dúzias, uma dúzia e meia e assim por diante.
Para conseguirem chegar aos resultados, foram juntando-se aos colegas conforme
acharam necessidade. Estes desafios tiveram que ser representados
posteriormente no caderno.
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